Школьные годы чудесные

Газета Huffington Post обратилась к учителям в США, чтобы узнать как они помогают своим ученикам. В ответ преподавали начали присылать свои истории. «Почему у меня не было такого учителя?» — вот вопрос, который возникает после их рассказов. «Теплая и пушистая банка» «Я учительница в начальной школе. Разговаривая с детьми о доброте по отношению к себе и другим, мы придумали «теплую и пушистую банку». Если мы видим, что ребенок кому-то помог, то выдаем ему крошечную мягкую …

Юлия Гиппенрейтер: «Когда вы разговариваете с ребенком — помолчите»

Перед обаянием, спокойствием и мудростью 83-летней женщины, самого популярного современного российского психолога, устоять трудно, и родители, выходя к Юлии Борисовне на диалог, моментально сами превращались в детей. Совместно с «Традициями Детства» «Летидором» заранее были подготовлены вопросы, которые хотелось задать профессору психологии, но уже после ответа на первый вопрос аудитория превратилась в поток: к Гиппенрейтер выстроилась нескончаемая …

Когда родителям на самом деле пора идти к ребенку в школу

Мамы и папы! Скажите пожалуйста, а вы своего ребенка в школу отдадите? А зачем? Почему – я понимаю. А где же ещё ему быть, пока родители на работе – дома скучно, во дворе страшно. Да и как без школы (ГИА, ЕГЭ) он сможет дальше – вуз, колледж, работа… Мой вопрос – когда вы его туда …

Стать собой

До меня внезапно дошло, что «личностное развитие» для многих читателей — пустой звук. Они не понимают, о чем речь. Именно поэтому наезды на родительское «недодали» и сохраняются. Кажется, что все в человеке можно воспитать извне, если постараться. Что такое образование, всем понятно. Что такое физическое развитие — да. Все это можно, в принципе, извне прививать. …

Чистый язык на практике

Осознаём фильтры и наблюдаем за собой. Тысячи книг по воспитанию доступны нам сегодня. Системы и подходы на любой вкус. И большинство из них описывают идеальный результат, но практически никто не даёт реальных работающих инструментов и пошаговых алгоритмов — что конкретно нужно делать с собой или с ребёнком, чтобы поменять сложившиеся сценарии взаимодействия. Особенно остро не …

Татьяна Черниговская: «Не начинайте учить ребенка слишком рано»

Современные мамы и папы начинают развивать своих малышей буквально с пеленок. И полностью уверены в том, что делают все правильно. Но оказывается, это не столь важно. Гораздо важнее грамотно использовать ресурсы, которыми мы обладаем. Психолингвист, нейробиолог, профессор СПБГУ Татьяна Владимировна Черниговская в своей лекции «Как научить мозг учиться» рассказывает о том, почему мальчиков и девочек …

Пирамида Дилтса: почему вы имеете то, что имеете

Признайтесь, вы иногда задаётесь вопросом «Почему я живу так, как живу?» или «Почему я имею то, что имею?». Роберт Дилтс, один из наиболее известных экспертов-разработчиков в нейро-лингвистическом программировании, предложил удобную для описания вашей жизни модель в виде пирамиды. Особенность модели в том, что для каждого из уровней пирамиды ответ на вопрос «Почему это так?» лежит …

Человек, который смеялся

По обе стороны колючки жизнь была устроена так, чтобы уничтожить личность. А юмор — один из способов личность сохранить В начале 90-х довелось мне попасть на юбилей хирурга. Гости были почти сплошь тоже хирурги. После пятой стопочки (а пили, конечно, медицинский спирт) хирурги взялись делиться всякими смешными случаями из своей хирургической жизни. Случаи действительно были очень смешными, …

6 полезных навыков, которым, к сожалению, не учат в школе, а зря!

Российская школа постоянно меняется, но в ней всё так же не хватает некоторых крайне полезных в современном мире навыков. От умения определять достоверность информации до планирования своего времени. Почему стандартных уроков тут явно недостаточно — объясняет Ксения Букша. 1. Использовать теорию на практике Задача: отремонтировать класс на небольшие деньги, своими средствами. Рассчитать, сколько материалов нужно …